bob体育平台下载【戴要树破一套科教的企业培训结果评价整碎,对于企业操持层理解企业培训投资的结果、界定培训对构造的奉献具有非常松张的做用。本文按照柯氏()四层次模子,计划构建效果评估体系(培bob体育平台下载训效果评估层次体系)现有的知识共享评价整碎多采与后果型目标,但是知识共享做为一种活动,评价更应当反应出进程,止动特面.正在明黑知识共享意义和企业知识共享结果评价绳尺的基

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